Szkolenie, przeznaczone zarówno dla kadry kierowniczej placówek oświatowych, jak i nauczycieli, prezentuje jedną z teorii motywacji, której założenia opierają się na spersonalizowanym podejściu do każdego rozmówcy, co pozwala na odpowiednie dobieranie argumentów w trakcie rozmowy czy negocjacji. Pozwoli to na uzyskanie założonego wcześniej celu rozmowy poprzez zaspakajanie specyficznych potrzeb rozmówcy.
Kluczowe cele szkolenia:
Szkolenie składa się z części teoretycznej, podczas której przedstawiane są kluczowe założenia wybranej teorii motywacji. Część praktyczna związana jest ze zdefiniowaniem własnego kodu motywacyjnego oraz próbami dobierania odpowiednich argumentów w celu zaspokojenia potrzeb rozmówcy.
Każda osoba uczestnicząca w szkoleniu pozna możliwości, jakie daje obserwacja drugiego człowieka i próba rozpoznania jego motywacji. Rozpoznanie wewnętrznych mechanizmów motywacyjnych spowoduje, że proces komunikowania potrzeb, delegowania zadań do realizacji oraz ich późniejsze wykonanie uzyskają nowy stopień jakości.
Nie bądź nieprzygotowany na zagrożenia dzieci. Skontaktuj się z nami.